Ormai nessuno si può permettere di non conoscere almeno una lingua straniera.
Purtroppo il sistema scolastico non è in grado che di dare un’infarinatura approssimativa.
Da più di dieci anni tengo corsi linguistici di qualsiasi tipo e a qualsiasi livello.
La mia esperienza dapprima come studente, in seguito come interprete ed insegnante, ed il paziente lavoro di perfezionamento linguistico che tuttora svolgo quotidianamente mi permettono di condurre delle lezioni finalizzate al vero apprendimento della lingua, concreto ed efficace.
L’obiettivo che mi prefiggo sempre è quello di attivare la capacità di COMUNICARE in un’altra lingua, coinvolgendo lo studente il più possibile e concentrando la sua attenzione sulla realtà che lo circonda, e non sulle pagine di un libro.
In tal modo sarà possibile cominciare ad usare la lingua con la spontaneità derivante dal coinvolgimento diretto e dallo stimolo all’imitazione. Sono proprio questi i due elementi che costituiscono la base di quel metodo di auto-apprendimento utilizzato da ognuno di noi (anche se inconsapevolmente) per imparare la propria lingua madre durante l’infanzia.
Lezioni di conversazione: interazione diretta limitando l’uso di testi.
Lezioni di tipo scolastico: grammatica, vocabolario, fraseologia, ecc.
Lezioni di approfondimento: conversazione, linguaggi settoriali, pronuncia, ecc.
Lezioni di preparazione ad esami per conseguire certificazioni linguistiche.
Lezioni di traduzione e di interpretariato: tecnica della traduzione.
Corsi per bambini: impostati soprattutto sul gioco e sulla musica (vedi anche Altre Attività).
Seminari linguistici: ottimi come corso di orientamento per le scuole medie inferiori e superiori in un campo fondamentale per ogni ambito professionale.
Purtroppo il sistema scolastico non è in grado che di dare un’infarinatura approssimativa.
Da più di dieci anni tengo corsi linguistici di qualsiasi tipo e a qualsiasi livello.
La mia esperienza dapprima come studente, in seguito come interprete ed insegnante, ed il paziente lavoro di perfezionamento linguistico che tuttora svolgo quotidianamente mi permettono di condurre delle lezioni finalizzate al vero apprendimento della lingua, concreto ed efficace.
L’obiettivo che mi prefiggo sempre è quello di attivare la capacità di COMUNICARE in un’altra lingua, coinvolgendo lo studente il più possibile e concentrando la sua attenzione sulla realtà che lo circonda, e non sulle pagine di un libro.
In tal modo sarà possibile cominciare ad usare la lingua con la spontaneità derivante dal coinvolgimento diretto e dallo stimolo all’imitazione. Sono proprio questi i due elementi che costituiscono la base di quel metodo di auto-apprendimento utilizzato da ognuno di noi (anche se inconsapevolmente) per imparare la propria lingua madre durante l’infanzia.